Alfabetización mediática: vacuna contra la desinformación y esperanza para el periodismo
DOI:
https://doi.org/10.62269/cavcaa.96Palabras clave:
Educomunicación, alfabetización mediática e informacional, menores, periodismo, desinformaciónResumen
Diversos estudios demuestran que menores y jóvenes se informan en especial a través de redes sociales y presentan dificultades para distinguir entre noticias veraces y contrastadas y noticias falsas. A esto se suman las posibilidades de las tecnologías digitales y de la inteligencia artificial para elaborar y difundir información manipulada que fomenta la desinformación o falsea hechos. Ante este
cambio, cada vez es más evidente el valor creciente de la alfabetización mediática e informacional y su utilidad para combatir la desinformación y para impulsar un periodismo de calidad, razonamiento que está en la base de este número 16 de los Cuadernos del Audiovisual del Consejo Audiovisual de Andalucía.
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Referencias
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